三二一這幾個數字，伴隨了多少孩子的一生。

　　主班老師一數數，孩子們立即不吵了，坐在自己的小椅子上。

　　被包圍的風吟，先是用手擦了一把臉。

　　“早上的菜有點鹹了。
”

　　一秒不正經的風吟，讓直播間多少人拜服。

　　還得是你，不佩服不行。

　　晨讀結束後，孩子們要去戶外參加跳操活動。

　　風吟負責組織孩子排隊，她站在前面，孩子們眼睛都盯著她，隻等待著她說話。

　　這一次，風吟謹慎了。

　　她一根手指點著小朋友道：“徐晨曦……”

　　她喊名字排隊，沒有一擁而上的雜亂不堪，也避免了孩子們的衝撞。

　　主班老師在後面淺笑，不錯，聰明。

　　但凡風吟說一聲排隊，不喊名字，所有的小朋友都要衝過去，一定要爭一個第一名。

　　你推我擠，最容易發生危險。

　　在幼兒園裡，安全最重要。

　　可以學習不好，吃飯不好，睡覺不好，這些都是小事，但安全絕對是重點中的重點。

　　排好隊，帶著孩子們去到操場，按照班級的位置排成幾排。

　　園長站在中間，拿著話筒，視線落在了風吟的肩膀上。

　　“今天的領操由大一班，風吟老師來擔任，好不好？
”

　　“好！
”

　　震天動地的一聲好，風吟被趕鴨子上架的上了台。

　　“佩服佩服。
”

　　風吟接話筒，園長笑著點頭道：“謙讓謙讓。
”

　　拿著話筒的風吟，十分有範又誇張的指著音箱。

　　“Music！
”

　　音樂響起，歡快的兒歌，輕盈的音樂。

　　雖然不會唱，但旋律很適合跳舞。

　　風吟放下話筒的那一刻，園長有了不好的預感。

　　偏偏，預感應驗了。

　　徹底釋放自己的風吟，真正做到了一人舞群魔。

　　一個人的舞蹈，是怎麽達到好幾個人的效果。

　　搖頭，跳躍，手臂揮舞，竟然還有大跳！

　　“孩兒們！
舞起來！
”

　　“來來——來來來來來——我們一起舞蹈—-我們一起happy！
”

　　她不僅舞，還唱上了。

　　“哇！
”

　　“好厲害！
”

　　在孩子們的讚歎聲中，風吟一個標準的側手翻，單手撈起話筒，自創的歌詞有節奏的唱出來。

　　“來來——來來來來來——-園長你快點來———真好玩！
真好玩！
真呀真好玩！
”

　　園長被風吟拉走了。

　　無限後悔中與風吟拉扯的園長，最終被風吟的瘋勁兒所折服。

　　跳吧！

　　盡情的跳吧！

　　幼兒園大型蹦迪現場，就此展開。

　　【好嗨呦！
】

　　【完了，開會時老闆問我為什麽抖腿。

　　【我一個三十幾歲的老阿姨，竟然覺得這裡的氛圍更適合自己！
】

　　一場晨操結束，幼兒園的院牆欄杆外圍了不知道多少看熱鬧的人。
孩子們都跳累了，有的乾脆坐在了地上。

　　“開不開心？
”

　　風吟大聲問，孩子們大聲答。

　　“開心！
”

　　“想不想在——-嗚嗚嗚嗚嗚——-”

　　風吟的嘴巴被呼呼喘氣的園長捂住了，話筒被園長迅速抽走，扔去一旁。

　　別有新意的跳操，就此結束。

　　孩子們回到教室，歇汗，喝水，休息。

　　而風吟憑此一舞，直接成為了孩子們最喜歡的人。